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Jalon des tout-petits: la marche

Jalon des tout-petits: la marche

Quand et comment ça se passe

Votre enfant s'est entraîné pour ses premiers pas depuis le jour de sa naissance. Au cours de la première année, elle a développé sa force musculaire et sa coordination et a maîtrisé un exploit physique après l'autre, du retournement à la position assise, en passant par la rampe ou le trottinette.

Une fois qu'elle a réussi ces compétences, elle était prête à passer à se hisser en position debout et même à se déplacer dans une pièce tout en tenant des meubles pour se soutenir. Après cela, il s'agissait de gagner en confiance et en équilibre pour partir seule.

Apprendre à marcher demande beaucoup de pratique, qui peut durer longtemps. Et la maîtriser est une avancée majeure dans la lutte de votre enfant pour devenir plus indépendant.

12 à 18 mois
La plupart des enfants font leurs premiers pas vers leur premier anniversaire, mais la fourchette normale pour atteindre cette étape est très large.

Ne vous inquiétez pas si votre enfant est l'un des plus tardifs - ce qui est important, c'est la progression des compétences. Si votre enfant a appris un peu tard à se retourner et à ramper, il est probable qu'il aura également besoin de quelques semaines ou mois supplémentaires pour marcher. Tant qu'il continue d'apprendre de nouvelles choses, vous n'avez pas à vous inquiéter trop.

Peu de temps après que votre tout-petit a fait ses premiers pas, il apprendra à se baisser puis à se relever. Si votre enfant est un marcheur précoce, il est probablement amoureux des jouets qu'il peut pousser ou tirer en trottinant.

Mais ne soyez pas tenté d'acheter une marchette. Les marcheurs peuvent être dangereux car ils permettent aux enfants de tomber facilement dans les marches ou de se retrouver dans d'autres situations dangereuses. De plus, ces appareils peuvent en fait décourager les enfants d'apprendre à marcher.

19 à 24 mois
À mesure que votre enfant sera plus sûr de ses pieds, il commencera à se sentir plus à l'aise pour marcher tout en tenant quelque chose dans ses mains, comme un ballon ou un animal en peluche. Elle se mettra au défi en portant des charges plus lourdes, alors ne soyez pas surpris si vous la surprenez en train de soulever quelque chose de trop lourd pour elle, comme une mallette. Elle sera également ravie de découvrir qu'elle peut courir, pas seulement marcher, d'un endroit à un autre.

25 à 30 mois
À l'âge de 2 ans, votre enfant a tellement confiance en ses capacités d'ambling qu'il participe maintenant à des jeux comme tag et ring-around-the-rosy. Ses pas sont de plus en plus uniformes et il maîtrise le mouvement fluide du talon aux orteils que les adultes utilisent.

À cet âge, votre tout-petit aime probablement aussi sauter et grimper. C'est le bon moment pour décider de ce que vous voulez que les règles soient pour sauter partout dans les meubles.

31 à 36 mois
Il y a encore des actions - comme s'équilibrer sur un trottoir ou se tenir debout sur un pied - qui nécessitent de la concentration et des efforts, mais au moment où le troisième anniversaire de votre enfant arrive, marcher est une seconde nature pour elle.

Elle n'a plus besoin de déployer autant d'énergie pour marcher, se tenir debout, courir ou sauter, et elle est plus agile sur ses pieds. Elle peut s'arrêter et démarrer un sprint en un clin d'œil, et zipper à gauche et à droite sans hésiter. Regardez-la expérimenter la puissance de ses membres - en sautillant sur un pied, par exemple.

Quand être concerné

Les enfants développent leurs compétences différemment - certains plus rapidement que d'autres - mais si vous craignez que votre enfant ait un retard physique ou s'il a raté une étape motrice (il ne marche pas à 18 mois, par exemple), parlez-en à son médecin. .

Il peut y avoir des raisons parfaitement logiques pour que votre enfant prenne son temps. Peut-être qu'il est occupé à travailler sur une autre tâche de développement, comme parler. Ou peut-être qu'il aime simplement prendre son temps chaque fois qu'il apprend une nouvelle compétence.

Les tout-petits qui sont plus lourds ou qui sont nés prématurément apprennent souvent à marcher un peu plus tard que les autres.

La plupart des enfants marchent parfois sur les orteils lorsqu'ils naviguent, en particulier sur des sols nus. Certains le font juste pour le plaisir. Mais votre enfant ne devrait pas marcher sur les orteils la plupart du temps.

Si vous remarquez que votre enfant marche sur ses orteils tout le temps, il peut avoir un problème physique (comme un court tendon d'Achille) qui l'empêche de poser ses pieds à plat sur le sol. Cela pourrait également être le signe d'un trouble moteur plus grave, comme une paralysie cérébrale légère.

Les pieds de votre enfant peuvent se retourner légèrement lorsqu'il marche. C'est ce qu'on appelle ening. Pour presque tous les enfants, l'adhérence s'améliore d'elle-même avec le temps. Si ce n'est pas le cas, consultez le médecin de votre enfant.

Les enfants ont également tendance à avoir les jambes arquées au cours de leurs premières années de vie, mais leurs jambes devraient se redresser vers l'âge de 2 ans.

Et après

À 4 ans, elle pourra se tenir debout sur un pied pendant quelques secondes. À 5 ans, elle pourra peut-être sauter. Sauter ressemble à un pur plaisir, mais c'est en fait une compétence compliquée qui nécessite un nouveau niveau de coordination et d'équilibre.

Au fur et à mesure que les habiletés physiques de votre enfant se développent, vous voudrez peut-être canaliser son énergie dans des activités de groupe organisées, comme le football ou la gymnastique.

Voir la vidéo: Sophrologie: pour les tout-petits aussi! - La Maison des maternelles #LMDM (Novembre 2020).